Внеклассное мероприятие «Дружный коллектив студентов» прошло 20 февраля в группе 103. Цель классного часа: раскрыть личностную и социальную значимость дружбы как высшего человеческого чувства.
На мероприятии решались сюжетно-ролевые задачи и проблемные вопросы. А именно: “Дружный коллектив студентов! Или Дружный коллектив студентов?”
Дружба – это дар, данный человеку. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом. Но не всякий умеет быть другом, до дружбы надо дорасти. Не может быть другом тот, кто самолюбив, и хочет играть в ней главную роль, кто не умеет искренне, бескорыстно, не завидуя, радоваться успеху друга. И это очень важно в коллективе студентов.
Людей не интересных в мире нет
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы, как истории планет.
У каждой всё особое, свое,
и нет планет, похожих на нее.
А если кто-то незаметно жил
и с этой незаметностью дружил,
он интересен был среди людей
самой неинтерестностью своей.
У каждого свой тайный личный мир.
Есть в мире этом самый лучший миг.
Есть в мире этом самый страшный час,
но это всё неведомо для нас.
И если умирает человек,
с ним умирает первый его снег,
и первый поцелуй, и первый бой…
Всё это забирает он с собой.
Да, остаются книги и мосты,
машины и художников холсты,
да, многому остаться суждено,    
но что-то ведь уходит всё равно.                                                                              Е. Евтушенко 
Куратор со своими студентами попытались составить универсальный кодекс дружбы в группе и определить насколько устойчивы и дружны отношения среди парней.
Нужно ли отстаивать честь группы, часто ли ребята подводят друг друга, не участвуя в мероприятиях?
И на кого можно в группе можно положиться?

М.Ю.Антонова